Was haben wir gemacht?

Mit Zahlenbausteine wurde ein LÜK Baukasten ähnliches Spiel erstellt.  Zuerst wurden verschiedene Muster von mir gezeichnet, wovon ich vier verwirklichte. Danach begann ich mit der Druckvorlage, in der der Spielplan, die Bausteine und das Muster auf der Hinterseite der Bausteine zu finden sind. Weiters wurde von mir ein Angabe Zettel (als Beispiel bzw. als Vorlage) über Excel Grundwissen produziert. Im Unterschied zum LÜK-Baukasten werden die Steine nicht in den Baukasten gelegt, sondern in Pfeilrichtung umgedreht, sodass man die farbige Seite sieht und auf die richtige 

Nummer auf dem Spielplan gelegt. Als Beispiel: Stimmt zur Frage vier die Antwort fünfzehn, so drehe ich meinen Stein vier nach links auf und lege ihn auf die Spielplannummer 15. Habe ich alle Fragen richtig beantwortet entsteht eines der vier Muster. Zur Angabe 1 gehört Muster 1 usw.

Besonders gut, ist vor allem die Druckvorlage gelungen, die es ermöglicht ganz einfach ein Spiel schnell auszudrucken und einfach auszuschneiden, am linken oberen Rand befindet sich ein Punkt, der es für Drucker, die nicht doppelseitig drucken können, ermöglicht, die Hinterseite richtig auf die Farbkreise zu drucken. Dafür einfach alle vorderen Seiten (Kreise ausdrucken) und danach die Hinterseite (Bausteine) so drucken, dass der Punkt auch auf der linken Seite ist. Auch gut gelungen, ist der spannende und reibungslose Ablauf dieses Spieles.

Was haben die Schülerinnen und Schüler davon?

Dieses Spiel dient Schülerinnen und Schüler vor allem zur Ergebnissicherung, sie können eigenständig, spielerisch und spannend erlerntes Wissen einsetzen und am Ende überprüfen. Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer müssen keinen LÜK Kasten kaufen, sondern einfach diese Vorlage ausdrucken, die sie öfters verwenden können. Durch die individuelle Gestaltungsmöglichkeit eignet sich dieses Spiel für alle Altersklassen.

Tipps für die Praxis!

• Die Vorlage müssen unbedingt ausgedruckt werden. Die Seite mit den Bausteinen, ist das Schnittmuster.
• Man kann den Spielplan und die Bausteine laminieren (Achtung: vor dem Schneiden der Bausteine), damit es langlebig ist und nicht verschmutzt werden kann.
• Um Inspirationen für die Erstellung von Fragen zu bekommen, empfiehlt es sich besonders die bereits vorgegeben Angaben durchzulesen. 
• In Teams macht die Übung mehr Spaß, zum Beispiel 4 Gruppen, so hätte jede Gruppe ein anderes Muster und keine Gruppe kann von der anderen abschauen.
• Es ist in Prinzip möglich neue Muster zu erfinden!
• Genaues Ausschneiden erforderlich!

• Alter: Sekundarstufe, Primarstufe
• Kosten: Druckkosten, eventuelle Laminierkosten
• System: Computer, Drucker, eventuell Laminiergerät
• Autor/inn/en: Lisa Schwab

Anleitung:  https://media.phst.at/wp-content/uploads/2020/01/Zahlenbausteine.zip